venerdì 18 luglio 2014

Non si può parlare di Scuola senza contesto

  Non si può parlare di scuola e delle sue problematiche senza inserirla nel contesto socio-culturale odierno, non avrebbe ne "senso" ne "luogo".

La Realtà che ci circonda è sempre molto complessa e sfaccettata ma intanto, per poterla interpretare, si può comunque cominciare da qualche parte. Iniziare, non significa essere ne "parziali" ne "esaustivi" e tantomeno di parte



Quant'è bravo il premier, ma chi ripara gli errori che sta facendo?


di Eugenio Scalfari

  "Molte cose sono accadute in questi giorni in Europa e in Italia. Ne passerò in rassegna le principali ma ho la sensazione che, al di là dei loro effetti sulla politica e sull'economia che ci riguardano direttamente come cittadini di questo continente e di questo paese, esse abbiano un più profondo significato ed è di questo che voglio ora parlare; ci sono infatti notevoli cambiamenti di un'epoca e di un vissuto collettivo e individuale, dove le scelte che siamo chiamati a decidere hanno motivazioni ben più remote e conseguenze ben più profonde di quelle connesse all'immediatezza che ci sta davanti."

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